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发布时间:2020-07-13   作者:左汶骏    点击:1505

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据了解,武汉市部分学校已经开始积极地尝试,主动承担“准假期”的学校责任,并努力做到丰富学生的课余生活,让学生们有更多的体验和收获。

高考英语试题,阅读理解是整套试卷所占分值最高的部分。其他试题如完型填空也和阅读理解能力相关。近年高考英语阅读理解材料的选择在体裁上,以叙述文、议论文和实用文为主;题材均为考生熟悉的话题;文章均选自英语原版资源,视角新,有趣味,信息量大。因此,在冲刺阶段每天要有选择性地坚持阅读2-3篇内容较新的文章,熟悉不同体裁、题材文章的写作思路,提高阅读速度和理解能力。

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CDIO所倡导的个人能力、团队能力、系统的适应与调控能力是需要反复训练、学习而逐步增长的,因此,各门课程大纲对CDIO能力有明确的接触、训练和应用要求并反映在课程考核中。各专业至少设有一门基于产品的设计和制造、鼓励跨学科、鼓励创新创业的选修课。所有实验课全部并入相关的课程内,任课教师自然成为该课程的实验课教师之一,并主导实验内容,统筹安排课程内的实验。重要的综合性设计实验可以单设为一门课程。

“潘老师当时的初衷只是提倡‘素食’有益健康和环保,但是让我始料未及的是这些学生会这样崇拜和执著。”徐红梅感叹道。

1.以“不求所有,但求所用”的理念为指导,探索建立“固定编制”与“流动编制”相结合的人才队伍组织模式,建设具有国际视野的师资队伍。为培养和造就一批具有创新性构想和战略性思维、能带领本学科跟踪国际科学前沿并赶超国际先进水平的学科带头人,学校以“不求所有,但求所用”的理念为指导,探索建立起“固定编制”与“流动编制”相结合的人才队伍组织模式,并投入专项资金实施“筑峰/绿卡人才工程”和“繁荣哲学社会科学人才工程”,努力建设一支具有国际视野的师资队伍。“筑峰人才工程”分两个层次组织实施,计划在2-3年内,吸引和造就5-10名具有国际先进水平的学术大师和学科领军人才。学校分别在特色学科--物理海洋、水产养殖、海洋生物、海洋药物、海洋化学、海洋地质和海洋遥感等设置“筑峰人才工程”岗位教授、“绿卡人才工程”领军教授和讲座教授岗位。“繁荣哲学社会科学人才工程”分三个层次组织实施:计划在3-5年内,吸引和造就4-6名在哲学社会科学领域学术造诣深厚,具有国内领先水平并在国际上有较大影响的领军人才和学术大师;引进和培养10-15名具有创新性构想,理论功底扎实,取得国内外同行公认成就的学科带头人;引进和培养15-20名具有博士学位,学术潜力大,学术成果较突出的学术骨干。近三年,通过“筑峰/绿卡人才工程”和“繁荣哲学社会科学人才工程”,学校从美国woodshole海洋研究所、美国Wisconsin-Madison大学、美国夏威夷大学气候动力学等国外著名大学和研究机构聘任了13位“筑峰/绿卡人才工程”教授,与学校中青年优秀学术带头人在学科建设、人才培养和科学研究等方面进行了实质性的合作,强有力推动了相关研究方向与国际前沿的接轨;双聘了著名流体力学和水动力学专家、地质学专家张国伟院士,我国湖泊环境研究领域专家刘鸿亮院士等3位院士到校工作,使学校的相关学科在学科建设规划和人才培养体系完善等方面实现了高起点、跨越式发展;聘请王蒙先生担任顾问、教授和文学院院长,邀请童庆炳、严家炎、柳鸣九等著名学者多次来校讲学,形成了“名家课程体系”,并聘任迟子建、毕淑敏等5位著名作家为学校“驻校作家”,极大促进了学校人文科学的发展和人才培养水平的提高;聘请国家海洋局原局长王曙光先生担任顾问、教授和海洋发展研究院院长,促进了学校海洋经济、海洋管理、海洋法学等相关学科的建设和发展;还先后聘任了280余名兼职教授和海外客座教授。所有这些,不仅提升了学校学科建设水平和人才培养质量,而且显著提高了学校的社会声誉和国内外影响力。

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如何发挥具有行业特色高校的重要作用,为行业技术进步做出更大贡献,是一个具有战略意义的重大课题。北京科技大学作为行业特色明显的高校,在行业中一直是与国有研究院所并列推动行业科技进步的主体,在解决钢铁行业共性技术、关键技术、创新技术方面发挥了重要作用,形成了一批优势学科,也深知肩负着支持创建国家钢铁工业科技创新体系的历史责任。我们清楚地认识到:原行业所属的科研院所改制后,从事行业基础性研究、创新性研究以及共性技术研发的实力有所弱化,为行业科技进步服务的功能与作用淡化,使得行业共性、关键、创新技术的研发出现暂时的缺位,这种暂时的空缺为原行业高校提供了难得的发展机遇。

不能说孩子们所有的要求都要满足,也不能不给孩子一定的约束。自古以来,教育的目的就是传道、授业、解惑。接受系统的教育培训,是每一个孩子成长必经的过程,国民素质的提升,是通过教育来实现的。但是也要让孩子们通过游戏、活动、辅导等各种教育途径,辅助到课堂教育教学,促进孩子们的行为养成、人格形成,全面增进他们身心的正常发展,真正让他们“游于艺、成于乐”。(徐建)

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3.采取有力措施,稳定工作队伍。在鼓励党政干部多做贡献的同时,努力解决他们的实际问题。专职党务干部同其他专业技术人员同等对待,参加专业技术职务的评聘,并把从事党务工作的实绩作为评聘技术职务的条件之一。“双肩挑”的党务工作干部,其做党务工作的时间按规定记入教学工作量。兼职党务干部在评聘专业技术职务时,把从事党务工作的实绩作为条件之一。不论是对专职还是兼职党务干部,都做到同级同步,成绩优异者提前晋升。专兼职党务干部,凡符合规定的,应予创造条件选送出国进修,或鼓励和选送参加高一级学历的进修,不断提高党务干部的思想和业务素质。

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有关高校招生负责人介绍,近年来随着网络教育等新型学习方式的兴起,网络学生报考研究生的人数越来越多。今年教育部对研究生报考条件进行了细化,在2010年的研究生招生工作中,特别对自考生和网络教育学生报考进行了明确规定。

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